수능 서·논술형 도입 등 미래 대입제도 방향 ‘숙의 토론’ 진행

국가교육위원회, 29~30일 1박 2일 숙의토론
국민참여위원 203명 참여

차정인 국가교육위원회 위원장이 지난 13일 서울 종로구 정부서울청사에서 열린 국가교육위원회 2026년 제8차 회의에서 개회선언을 하고 있다./연합

대학수학능력시험(수능)의 서·논술형 도입 등 미래 대입제도의 방향을 놓고 국민참여위원들이 1박 2일간 머리를 맞댄다.

대통령 소속 행정위원회인 국가교육위원회(국교위)는 29일부터 30일까지 경기도 화성시 소재 연수원에서 국민참여위원회 미래대입제도 숙의토론을 개최한다고 28일 밝혔다.

국교위는 2028~2037 국가교육발전계획에 담길 미래 대입제도에 대한 의견수렴을 추진 중이다. '미래사회를 대비하기 위한 대입제도의 방향'을 주제로 지난 11일 인천, 20일 전남·광주, 26일 대구에서 학생, 학부모, 교사, 일반국민이 함께하는 현장토론회를 실시했다. 지난 14일부터는 국교위 국민의견플랫폼을 통해 온라인 의견수렴도 병행하고 있다.

이번 숙의토론회는 여러 공론화 과정 중 하나로, 전국의 학생·청년, 학부모, 교육관계자, 일반국민으로 구성된 국민참여위원회 위원을 대상으로 1박 2일간 숙고된 의견을 청취하는 자리다. 500명의 국민참여위원 중 203명이 신청해 참여할 예정이며, 미래사회를 대비한 대입제도 개편 방향과 함께 내신 서·논술형 평가 확대 및 수능 서·논술형 평가 도입 여부에 대한 다양한 의견이 제시될 것으로 보인다.

숙의토론회는 균형 잡힌 사전정보를 제공하고 충분한 토론 기회를 보장해 숙고된 국민의견을 듣는 데 초점을 맞췄다. 국민참여위원은 미리 배포된 자료집을 학습한 뒤, 다양한 참여자로 구성된 소그룹에서 이틀 동안 총 6개 세션에 걸쳐 토론을 진행한다.

첫날에는 3개 세션이 진행된다. 세션 1에서는 미래 대입제도 방향에 대해 논의하고, 세션 2에서는 서·논술형 평가에 대한 기본 논의를 시작하며, 세션 3에서는 서·논술형 평가 관련 주요 쟁점과 입장을 토의한다. 특히 세션 3에서는 균형 잡힌 논의를 위해 송미나 광주 하남중앙초등학교 수석교사(前 한국교육정책연구소 소장), 정미라 경기 진덕고등학교 교사(교육정책디자인연구소 소장), 홍수연 전국학부모단체연합 공동대표, 강영미 참교육을 위한 전국학부모회 회장이 각각 찬성 측과 반대 측 발제를 맡는다.

둘째 날에는 첫날 논의를 기반으로 쟁점에 대한 심화 토의를 하고 대안을 모색하며, 이틀간의 논의를 종합 정리하는 시간을 갖는다. 마지막으로 논의 의제와 숙의 과정에 대한 참여자 의견을 조사하며 토론회를 마친다.

토론회 논의 결과는 정리해 국교위에 보고한 뒤 공개할 예정이며, 국가교육발전계획 수립과 대입제도 구상에 참고자료로 활용된다.

차정인 국교위원장은 "대입제도는 교육 현장에 많은 영향을 미치는 중요한 의제인 만큼 전문가 논의와 함께 국민의견을 충분히 경청해야 한다"며 "국민참여위원회 숙의토론뿐 아니라 앞으로도 다양한 방식으로 공론화를 진행할 예정"이라고 말했다.